TraAM 2025
Les Travaux académiques mutualisés, l’apport de l’éducation musicale à la maîtrise de la langue. Retours d’expérimentations.
Un groupe de collègues de l’académie créent des situations d’apprentissages, intégrant les usages numériques (mais pas que), qui permettent un apport significatif à la maîtrise de la langue, écrite et orale.
Plusieurs activités sont réalisées : création d’une publicité audio (niveau 3ième), création d’un livre audio (niveau 6ième), une expérience de lecture augmentée (niveau 6ième), la création d’un Haïku (niveau 3ième), une activité autour de la modification des paramètres du son (niveau 6ième), enregistrer/publier une chronique audio sur l’ENT (niveau 3ième).
Sandrine Leclet, Collège François Premier à Villers Cotterêtes
Cyrille Gourlet, Collège d’Aramont à Verberie
François Pierre Ghetemme, collège Henri de Montherlant à Neuilly en Thelle
Vincent Louette, collège Amiral Lejeune à Amiens
le teaser du projet