<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Education musicale</title>
	<link>https://musique.ac-amiens.fr/</link>
	<description></description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>





	<item xml:lang="fr">
		<title>La lecture augment&#233;e</title>
		<link>https://musique.ac-amiens.fr/195-la-lecture-augmentee.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://musique.ac-amiens.fr/195-la-lecture-augmentee.html</guid>
		<dc:date>2025-12-29T10:22:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>La lecture augment&#233;e</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;mobiliser les comp&#233;tences vocales au service de l'interpr&#233;tation d'un texte, interroger la place des mots, leur sens, la structure du texte, jouer les mots
&lt;br class='autobr' /&gt;
coll&#232;ge Amiral Lejeune &#224; Amiens &lt;br class='autobr' /&gt;
le r&#233;sultat sonore&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://musique.ac-amiens.fr/061-traam-2025.html" rel="directory"&gt;TraAM 2025&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;mobiliser les comp&#233;tences vocales au service de l'interpr&#233;tation d'un texte, interroger la place des mots, leur sens, la structure du texte, jouer les mots&lt;br class='autobr' /&gt;
coll&#232;ge Amiral Lejeune &#224; Amiens&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>cr&#233;er un Ha&#239;ku en musique</title>
		<link>https://musique.ac-amiens.fr/194-creer-un-haiku-en-musique.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://musique.ac-amiens.fr/194-creer-un-haiku-en-musique.html</guid>
		<dc:date>2025-12-29T10:19:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>cr&#233;er un Ha&#239;ku en musique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;mobiliser les comp&#233;tences vocales au service de l'interpr&#233;tation d'un texte, cr&#233;er, jouer avec les timbres, investir diff&#233;rents plans sonores, &#233;couter et commenter, gagner en confiance coll&#232;ge Henry de Montherlant de Neuilly en Thelle &lt;br class='autobr' /&gt; Travail r&#233;alis&#233; avec une classe de 3i&#232;me, en classe dans les cours d'&#233;ducation musicale. Comp&#233;tences du CRCN mobilis&#233;es &lt;br class='autobr' /&gt;
Domaine 2 : Communication et collaboration Interagir, collaborer, s'ins&#233;rer dans le monde num&#233;rique &lt;br class='autobr' /&gt;
Domaine 3 : Cr&#233;ation de contenus (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://musique.ac-amiens.fr/061-traam-2025.html" rel="directory"&gt;TraAM 2025&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;mobiliser les comp&#233;tences vocales au service de l'interpr&#233;tation d'un texte, cr&#233;er, jouer avec les timbres, investir diff&#233;rents plans sonores, &#233;couter et commenter, gagner en confiance&lt;br class='autobr' /&gt;
coll&#232;ge Henry de Montherlant de Neuilly en Thelle&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://musique.ac-amiens.fr/IMG/pdf/fiche-guide-haiku_drjygynrag-2.pdf" length="2163288" type="application/pdf" />
		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>cr&#233;er et publier une chronique audio</title>
		<link>https://musique.ac-amiens.fr/193-creer-et-publier-une-chronique-audio.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://musique.ac-amiens.fr/193-creer-et-publier-une-chronique-audio.html</guid>
		<dc:date>2025-12-29T10:10:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>cr&#233;er et publier une chronique audio</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;organiser son temps pour publier sur l'ENT un enregistrement audio, critique d'une oeuvre c&#233;l&#232;bre, acc&#233;der &#224; des ressources en ligne, utiliser les outils num&#233;riques, s'enregistrer, s'entrainer pour l'oral du DNB coll&#232;ge Amiral Lejeune &#224; Amiens &lt;br class='autobr' /&gt; Activit&#233; ludifi&#233;e r&#233;alis&#233;e avec une classe de 3i&#232;me sur un temps hors classe, en autonomie (maison, CDI, &#233;tude) avec un d&#233;lai d'un mois pour partager la publication finale. Le travail a &#233;t&#233; rendu sur le mur collaboratif de l'ENT Comp&#233;tences du CRCN (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://musique.ac-amiens.fr/061-traam-2025.html" rel="directory"&gt;TraAM 2025&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;organiser son temps pour publier sur l'ENT un enregistrement audio, critique d'une oeuvre c&#233;l&#232;bre, acc&#233;der &#224; des ressources en ligne, utiliser les outils num&#233;riques, s'enregistrer, s'entrainer pour l'oral du DNB&lt;br class='autobr' /&gt;
coll&#232;ge Amiral Lejeune &#224; Amiens&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>LE SONOTEXTE</title>
		<link>https://musique.ac-amiens.fr/192-le-sonotexte.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://musique.ac-amiens.fr/192-le-sonotexte.html</guid>
		<dc:date>2025-12-29T09:57:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>LE SONOTEXTE</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&#233;changer via l'ENT NEO (application &#034;mur collaboratif&#034;), d&#233;velopper l'autonomie des &#233;l&#232;ves, associer des comp&#233;tences de plusieurs disciplines (fran&#231;ais et &#233;ducation musicale) Coll&#232;ge d'Aramont &#224; Verberie &lt;br class='autobr' /&gt; -* Les consignes en 3 &#233;tapes : Choisir une phrase d'un texte travaill&#233; en fran&#231;ais (2 &#339;uvres sont ressorties dans le choix des &#233;l&#232;ves : La belle et la b&#234;te et Le m&#233;decin malgr&#233; lui ) A partir de cette phrase, isoler le groupe sujet, le groupe verbal et le compl&#233;ment / modifier un (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://musique.ac-amiens.fr/061-traam-2025.html" rel="directory"&gt;TraAM 2025&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&#233;changer via l'ENT NEO (application &#034;mur collaboratif&#034;), d&#233;velopper l'autonomie des &#233;l&#232;ves, associer des comp&#233;tences de plusieurs disciplines (fran&#231;ais et &#233;ducation musicale)&lt;br class='autobr' /&gt;
Coll&#232;ge d'Aramont &#224; Verberie&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>Cr&#233;er un livre audio</title>
		<link>https://musique.ac-amiens.fr/191-creer-un-livre-audio.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://musique.ac-amiens.fr/191-creer-un-livre-audio.html</guid>
		<dc:date>2025-12-29T09:46:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>Cr&#233;er un livre audio</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;travail interdisciplinaire, d&#233;couvrir les outils num&#233;riques, exigence de la production orale, varier les situations d'apprentissage, motivation ... Coll&#232;ge Fran&#231;ois 1ier &#224; Villers Cotter&#234;ts &lt;br class='autobr' /&gt; Cr&#233;ation d'un livre audio &#171; Eau fil de l'eau &#187; Travail interdisciplinaire r&#233;alis&#233; avec une classe de 6i&#232;me, en classe dansles cours de fran&#231;ais, arts plastiques et &#233;ducation musicale Comp&#233;tences du CRCN mobilis&#233;es &lt;br class='autobr' /&gt;
Domaine 3 : Cr&#233;ation de contenus Comp&#233;tence 3.2 D&#233;velopper des documents multim&#233;dia (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://musique.ac-amiens.fr/061-traam-2025.html" rel="directory"&gt;TraAM 2025&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;travail interdisciplinaire, d&#233;couvrir les outils num&#233;riques, exigence de la production orale, varier les situations d'apprentissage, motivation ...&lt;br class='autobr' /&gt;
Coll&#232;ge Fran&#231;ois 1ier &#224; Villers Cotter&#234;ts&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>cr&#233;ation d'une publicit&#233; audio</title>
		<link>https://musique.ac-amiens.fr/190-creation-d-une-publicite-audio.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://musique.ac-amiens.fr/190-creation-d-une-publicite-audio.html</guid>
		<dc:date>2025-12-29T09:35:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>cr&#233;ation d'une publicit&#233; audio</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;investir le temps &#034;hors classe&#034;, &#233;changer via l'ENT NEO, d&#233;veloppement de l'autonomie des &#233;l&#232;ves, pr&#233;parer l'oral du DNB ... Coll&#232;ge Fran&#231;ois 1ier &#224; Villers Cotter&#234;ts &lt;br class='autobr' /&gt; Travail r&#233;alis&#233; avec les classes de 3i&#232;me en dehors de la classe, en autonomie (maison, CDI, &#233;tude) avec un d&#233;lai donn&#233; d'un mois pour parvenir &#224; la r&#233;alisation finale. Le travail a &#233;t&#233; rendu par le biais du casier NEO. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les consignes donn&#233;es aux &#233;l&#232;ves Comp&#233;tences du CRCN mobilis&#233;es : &lt;br class='autobr' /&gt;
Domaine 2 : Communication et (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://musique.ac-amiens.fr/061-traam-2025.html" rel="directory"&gt;TraAM 2025&lt;/a&gt;


		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;investir le temps &#034;hors classe&#034;, &#233;changer via l'ENT NEO, d&#233;veloppement de l'autonomie des &#233;l&#232;ves, pr&#233;parer l'oral du DNB ...&lt;br class='autobr' /&gt;
Coll&#232;ge Fran&#231;ois 1ier &#224; Villers Cotter&#234;ts&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://musique.ac-amiens.fr/IMG/pdf/guide_des_ressources_de_l_ent_neo.pdf" length="370037" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://musique.ac-amiens.fr/IMG/pdf/travail-de-craation_consignes-2.pdf" length="104712" type="application/pdf" />
		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>la Musique au lyc&#233;e</title>
		<link>https://musique.ac-amiens.fr/189-la-musique-au-lycee.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://musique.ac-amiens.fr/189-la-musique-au-lycee.html</guid>
		<dc:date>2025-10-27T21:53:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>la Musique au lyc&#233;e</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Apr&#232;s le coll&#232;ge il existe plusieurs fa&#231;ons de b&#233;n&#233;ficier d'un enseignement musical : &lt;br class='autobr' /&gt;
l'option : en voie g&#233;n&#233;rale et technologique, 3 heures hebdomadaires, coefficient 4 au baccalaur&#233;at, enseignement ouvert &#224; tous ! &lt;br class='autobr' /&gt;
la sp&#233;cialit&#233; : en voie g&#233;n&#233;rale et technologique, 3 heures hebdomadaires en seconde, 4 heures en premi&#232;re, 6 heures en terminale, coefficient 16 au baccalaur&#233;at, enseignement ouvert &#224; tous ! &lt;br class='autobr' /&gt;
La s&#233;rie S2TMD (Sciences et Techniques du Th&#233;&#226;tre de la Musique et de la Danse) (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://musique.ac-amiens.fr/020-lycee.html" rel="directory"&gt;La musique au lyc&#233;e&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://musique.ac-amiens.fr/005-alauneautre.html" rel="tag"&gt;alauneautre&lt;/a&gt;

		</description>


<content:encoded>
		</content:encoded>


		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>Les SuperPhoniques</title>
		<link>https://musique.ac-amiens.fr/188-les-superphoniques.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://musique.ac-amiens.fr/188-les-superphoniques.html</guid>
		<dc:date>2025-10-25T21:25:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>Les SuperPhoniques</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dispositif d'initiation &#224; la musique contemporaine pour les lyc&#233;ens ET les coll&#233;giens ! &lt;br class='autobr' /&gt; Les SuperPhoniques, il y a quelques temps plus connus sour l'appellation &#034;Grand prix lyc&#233;en des compositeurs&#034;, est un dispositif d'initiation &#224; la musique contemporaine pour les lyc&#233;ens et les coll&#233;giens. &lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque ann&#233;e, 4 oeuvres de 4 artistes sont s&#233;lectionn&#233;s et concourent dans chacune des cat&#233;gories (coll&#232;ge / lyc&#233;e). Ce sont les &#233;l&#232;ves qui &#233;lisent les laur&#233;ats. &lt;br class='autobr' /&gt;
De nombreuses ressources mises &#224; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://musique.ac-amiens.fr/055-infos-diverses.html" rel="directory"&gt;infos diverses&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://musique.ac-amiens.fr/005-alauneautre.html" rel="tag"&gt;alauneautre&lt;/a&gt;

		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Dispositif d'initiation &#224; la musique contemporaine pour les lyc&#233;ens ET les coll&#233;giens !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://musique.ac-amiens.fr/IMG/jpg/superphoniques-logo-part1.jpg" length="45043" type="image/jpeg" />
		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>&#127926; Festival des Jeunes musiciens</title>
		<link>https://musique.ac-amiens.fr/187-&#127926;-festival-des-jeunes-musiciens.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://musique.ac-amiens.fr/187-&#127926;-festival-des-jeunes-musiciens.html</guid>
		<dc:date>2025-03-13T21:42:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>&#127926; Festival des Jeunes musiciens</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Du 26 mai au 5 juin 2026 &#224; Coucy-le-Ch&#226;teau 31&#232;me Festival des Jeunes Musiciens des &#201;coles, Coll&#232;ges et Lyc&#233;es de l'Aisne &lt;br class='autobr' /&gt;
Cr&#233;&#233; en 1994, le Festival des Jeunes Musiciens de l'Aisne est un rendez-vous incontournable de la vie musicale scolaire du d&#233;partement. Il vise &#224; promouvoir la pratique chorale et instrumentale au sein des &#233;tablissements, en r&#233;unissant chaque ann&#233;e pr&#232;s de 1 500 &#233;l&#232;ves musiciens et choristes. &lt;br class='autobr' /&gt;
Organis&#233; dans le cadre exceptionnel de Coucy-le-Ch&#226;teau-Auffrique, le (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://musique.ac-amiens.fr/012-pratiques-chorales-et-instrumentales.html" rel="directory"&gt;Pratiques chorales et instrumentales&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://musique.ac-amiens.fr/005-alauneautre.html" rel="tag"&gt;alauneautre&lt;/a&gt;

		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Du 26 mai au 5 juin 2026 &#224; Coucy-le-Ch&#226;teau&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://musique.ac-amiens.fr/IMG/png/1.png" length="1458613" type="image/png" />
		
		<enclosure url="https://musique.ac-amiens.fr/IMG/png/article_presse.png" length="1296794" type="image/png" />
		
		<enclosure url="https://musique.ac-amiens.fr/IMG/jpg/coucy_e_le_ves2.jpg" length="231142" type="image/jpeg" />
		
		<enclosure url="https://musique.ac-amiens.fr/IMG/pdf/programmation_fdjm_-_2026.pdf" length="18405" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://musique.ac-amiens.fr/IMG/pdf/affiche_fdjm_2026.pdf" length="6468882" type="application/pdf" />
		

	</item>




	<item xml:lang="fr">
		<title>les concerts chorals dans l'acad&#233;mie</title>
		<link>https://musique.ac-amiens.fr/185-les-concerts-chorals-dans-l-academie.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://musique.ac-amiens.fr/185-les-concerts-chorals-dans-l-academie.html</guid>
		<dc:date>2024-12-17T21:44:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
			


		<dc:subject>les concerts chorals dans l'acad&#233;mie</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Recensement des concerts dans les trois d&#233;partements de l'acad&#233;mie &lt;br class='autobr' /&gt; 173 concerts, en grande majorit&#233; gratuits, autant d'occasion de d&#233;couvrir les pratiques chorales des &#233;l&#232;ves et de leurs enseignants :&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://musique.ac-amiens.fr/055-infos-diverses.html" rel="directory"&gt;infos diverses&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://musique.ac-amiens.fr/005-alauneautre.html" rel="tag"&gt;alauneautre&lt;/a&gt;

		</description>


<content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Recensement des concerts dans les trois d&#233;partements de l'acad&#233;mie&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://musique.ac-amiens.fr/IMG/pdf/recensement_concerts_chorals_acade_mie_amiens.pdf" length="214151" type="application/pdf" />
		

	</item>





</channel>

</rss>
